【摘 要】
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2007年国家教育部公布了《大学英语课程教学要求》(以下简称《要求》),在过去七年的时间里大学英语教育取得了一些成果,然而仍存在诸多问题。教学应包括教师教的方法(教授法)
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2007年国家教育部公布了《大学英语课程教学要求》(以下简称《要求》),在过去七年的时间里大学英语教育取得了一些成果,然而仍存在诸多问题。教学应包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法(学习方法)两大方面,是教授与学习的统一。教授必须依据学习,否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。本文从教师和学生两个角度来探讨新课改下大学英语教学中的问题。
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