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国民语文素养的形成，既取决于学校的语文教学，同时也与家庭和社会等因素的影响密不可分：因此，衡量一个人语文素养的高低，不仅仅是看一份试卷，还要看他在社会活动中的表现。明乎此，才能更好地解决基础教育阶段语文教学中存在的一些问题，更好地发挥语文教学在提高我国国民语文素养中所起的作用：
试析国民语文素养与语文教学存在的若干问题
【摘 要】
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国民语文素养的形成，既取决于学校的语文教学，同时也与家庭和社会等因素的影响密不可分：因此，衡量一个人语文素养的高低，不仅仅是看一份试卷，还要看他在社会活动中的表现。明乎此，才
【机 构】
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广州大学人文学院
【出 处】
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广州大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年7期
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