构建校本课程体系为学生全面发展服务--贵州省桐梓县娄山关镇灯塔小学校本课程的建构与运行

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校本课程是以国家制定的课程纲要的基本精神为指导,在实施国家课程、地方课程的前提下,在明晰了学校自己的办学宗旨、教育哲学理念的前提下,根据本学校本地区实际情况,通过对本校学生的需求进行科学评估,并充分利用学校、社区和学生家长等课程资源开发的多样性的可供学生选择的课程。
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