【摘 要】
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一、联系社会生活,培养“应用意识”rn1.了解数学应用性的变化.了解数学是重要的,是有用的,是能用的,是有广泛应用领域的,这样的一种价值观的建立,是强调数学应用的一个基础.
【机 构】
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山东省莱芜市凤城高级中学,山东莱芜,271100
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一、联系社会生活,培养“应用意识”rn1.了解数学应用性的变化.了解数学是重要的,是有用的,是能用的,是有广泛应用领域的,这样的一种价值观的建立,是强调数学应用的一个基础.rn开展数学应用题的价值大讨论的讲座,让学生周末从网上搜集素材,返校后用电脑投影仪展示,以开阔视野,调动青春的活力和新时代的梦想!同时发表评论,增强科学意识和爱国热忱.
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