【摘 要】
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“积累.运用”是人教版小学语文教材中的重要组成部分,旨在“丰富学生的语言积累”,同时让学生了解、吸收中华优秀文化,促进语文素养发展。如何改变枯燥乏味的“知识堆积,死
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“积累.运用”是人教版小学语文教材中的重要组成部分,旨在“丰富学生的语言积累”,同时让学生了解、吸收中华优秀文化,促进语文素养发展。如何改变枯燥乏味的“知识堆积,死记硬背”的教学方法,让学生学有兴趣,学有实效,学以致用呢?—、学在兴趣故事引路。“积累.运用”的内容常常比较单薄,多是一些词语或诗句,内容不够厚实,趣味性不强。如何让这简单的词句变得生动有趣?我们不妨用一些平常收集的生动有趣的小故事来引路。
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