【摘 要】
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一、更新观念,积极营造融合的教学氛围,在和谐中互动,体现教的民主性rn教师要更新观念,树立新课程理念下的教师观,知识观、学生观、学习观、课堂观,把课堂教学从“一言堂”转
【机 构】
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江苏省淮安市文通中学 223200
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一、更新观念,积极营造融合的教学氛围,在和谐中互动,体现教的民主性rn教师要更新观念,树立新课程理念下的教师观,知识观、学生观、学习观、课堂观,把课堂教学从“一言堂”转变成“群言堂”.把教师的权威教学转变成师生平等.共同探讨的民主教学.并给学生的思维、行为以较大的自由度,让学生感到没有思想负担,能大胆地、无拘无束地提出问题,发表见解.课堂上,允许学生相互讨论,允许学生打断教师的讲话,允许学生对教师的观点提出质疑.一旦发现学生在课堂上敢于对教师的观点提出质疑需大力鼓励和表扬,即使他们的观点是不正确的或不准确的,也要先肯定他们这种敢于质疑的精神,再引导他们得出正确结论.由于知识、经验不足,有的学生提出了一些肤浅的.
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