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小学的英语是基础，那么初中英语那就是深化基础。对于英语的学习，大多数学生难以接受，毕竟在产生对母语认知后对其他语言的接触时比较困难，这也使得在初中英语的教学难度加大，对于教师的教学模式也要适当的改变。近年来合作学习模式逐渐被广泛应用，而且减轻了学习过程中的难度，让学生主动的学习知识。从而合作学习模式教学要达到的一个重要方法，也是当前基础教育新课程改革倡导的新方式之一。因此，本文对对合作学习模式进行探讨分析。