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倾听是学生获取知识的最基本途径，让孩子们学会倾听也是培养一切良好习惯的基础。学会倾听，也就学会了尊重别人，学会了真诚处事，学会了与他人合作。学会倾听，会使我们的课堂教学更加生动、更加精彩。
在数学课堂教学中转化后进生要培养学生的倾听习惯
【摘 要】
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倾听是学生获取知识的最基本途径，让孩子们学会倾听也是培养一切良好习惯的基础。学会倾听，也就学会了尊重别人，学会了真诚处事，学会了与他人合作。学会倾听，会使我们的课堂教学更
【机 构】
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甘肃省酒泉瓜州县渊泉小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年9期
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