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传统的初中数学教学中,教师多采用灌输式的教学模式,学生被动地接受知识,学习的效果并不是很理想.随着新课改的实施,在初中数学教学中开始逐渐开展小组合作学习,但是实际的应用效果参差不齐,因此,加强初中数学教学的小组合作学习模式的构建就非常必要.分析在初中数学教学中应用小组合作学习模式的意义及存在的问题和解决对策.