【摘 要】
：
高凤弟,男,53岁,中学高级教师,江苏省优秀教育工作者、苏州市知名校长、苏州市教育科研学术带头人、相城区劳动模范、中国教育实验研究会会员、苏州市语言学会理事。高凤弟自
论文部分内容阅读
高凤弟,男,53岁,中学高级教师,江苏省优秀教育工作者、苏州市知名校长、苏州市教育科研学术带头人、相城区劳动模范、中国教育实验研究会会员、苏州市语言学会理事。高凤弟自1985年10月起一直担任黄桥中心小学校长、党支部书记。从教35年来,他笃信科研,勇于实践,注重反思。尤其是担任学校校长以来,成功地带领全校师生率先争创＂九年制义务教育达标乡镇＂,
其他文献
【正】 时间这个现象,曾经使中世纪的奥古斯丁感到困惑。他曾说过:“不问,我还知道;一问,我就茫然。”从那时以来,时间和我们对它的性质的理解无疑都已向前推进了。关于时间,
【正】 1.“社会性格”概念的界说弗洛姆“社会性格”的思想最早出现在他1931年出版的《基督教义的演化》一书和1932年发表在《社会研究杂志》上的《精神分析的性格理论及其
在现代社会生活中,“广告无处不在”,它伴随着商品经济的发展而突飞猛进的发展.优秀的广告辞或以内容见长、或以形式取胜而广为流传,它们语言新颖别致,富有创意,使人入耳不遗
《语文课程标准》指出：应注重现代科技手段的应用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。在教学中，多媒体现代教学手段确实发挥了巨大作用，但多媒体不是万能工具，利用多媒体教学只是手段不是目的。我们要将多媒体和语文学科有效整合，真正体现多媒体的实效性，让多媒体在语文课堂中轻舞飞扬，舞出它的真，舞出它的实，舞出它的美。如何让多媒体和语文
面对当下的新形势,教育改革成为了大势所趋,将视域缩小到高校的文学课程上,应当适当的调整教学模式,不论是 在教学内容的选择或是教学方式的应用方面,都应当进行相应的改革。
目前,面对新时代幼儿园教育的发展趋势,我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此,在幼儿园教学中
如果说读书是海，那么作文就是游泳；如果说读书是生命，那么作文就是走过的人生。“读写结合，以读促写”是读书活动的一个重要内容。如何激发学生的兴趣，让学生快快乐乐地读，轻轻松松