提升农村初中物理教学质量的几点探索

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiujunzhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加强基本知识和基本概念的理解和巩固,从细节入手,提高训练实效,突破难点,坚持不懈地纠错反思,在不断评价中提高能力,加强学生动手动脑及参与性,树立学生在教育教学活动中的主体地位,提高农村初中物理教学质量,促进学生的全面发展。
其他文献
高血压病患病率高、致残率高、死亡率高,严重危害人类的健康。对人群心血管发病、死亡和危险因素监测的结果表明,高血压是心血管病的一个主要危险因素。高血压对心脏的影响主
儒家的核心价值观是三纲五常,三纲侧重伦理、政治关系上的价值秩序、价值规范,五常侧重普遍性的价值观念,两者相互支撑、相互补充,它适应同时又服务于中国传统家庭本位基础上
随着我国政府部门对初中道德与法治教学发展的重视度不断提升,我国政府部门出台了多项关于初中道德与法治教学发展的指导性文件,其最终目的是进一步提升相应教学的质量及成效
随着城镇化建设的不断推进,住房的需求与日俱增,绿色建筑的概念也开始深入人心。传统的建筑生产方式存在的问题与我国建筑行业的绿色发展背道而驰,建造方式的改革势在必行,装
有不少研究表明,儿童更喜欢模仿日常生活中大人常做的事情,比如刷牙。起初,幼儿会因为好奇于刷牙时产生的白泡泡和觉得刷牙动作有趣而对刷牙感兴趣,并主动要求刷牙。但渐渐地,当他
期刊
在体验经济条件下,人们在产品购买和使用过程中的审美水平和消费水平都在发生变化,消费的重心已转向情感性需求的满足。尤其是近年来非常火热的互联网行业,把体验至上的理念
质量互变规律同样适用于社会历史的发展,苏联的解体也不是“一蹴而就”的,也应该有它的量的积累,并且当量的积累超过了一定的“度”时,也就发生了解体这种“质”变。激变论否认量
2017年教育部颁布的新课标在教学建议中指出,"互联网+"时代,重视信息技术运用,实现信息技术与数学课程的深度融合.在数学教学中,信息技术是学生学习和教师教学的重要辅助手段
地理学科有综合性、区域性、空间性和动态性的特点。其他学科知识与地理学科的交叉与渗透程度不断加深,联系也越来越密切。当下,加强课程内容的学科渗透研究,关注学生的学习
目的:本研究旨在观察不同缺血时间窗缺血后适应(IPC)对心肌缺血再灌注(I/R)损伤的影响以及IPC心肌保护作用的相关影响因素,并进一步探讨再灌注损伤抢救激酶(RISK)在IPC减少心