小学语文单元主题整合式作业设计的整体构思

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文章针对当下,“以巩固学生当天所学内容为目的“短作业”泛滥.学生只关注书本知识,对现实生活漠不关心,甚至一无所知”这一尴尬状态,详细阐述了“单元主题整合式作业”得构成、原理及详细的操作过程,为广大语文教师指出一条切实可行的光明之路.
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