【摘 要】
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数感是数学新课程标准提出的的核心概念之一,《课程标准(2011)》对数感的含义是这样阐释的:“数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟.建立数感有助
【机 构】
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重庆市涪陵区荔枝希望小学 重庆 408000
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数感是数学新课程标准提出的的核心概念之一,《课程标准(2011)》对数感的含义是这样阐释的:“数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟.建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系.”
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