【摘 要】
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跨越式教学的成功推广给我国教育模式做出了新范例,但在有些农村学校的引入过程中,由于其不合时宜的条件限制和不正确的施教方式,错误地理解跨越式教学的意义,舍本求末,只重
【机 构】
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康县碾坝镇崔家湾小学 甘肃 陇南 746500
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跨越式教学的成功推广给我国教育模式做出了新范例,但在有些农村学校的引入过程中,由于其不合时宜的条件限制和不正确的施教方式,错误地理解跨越式教学的意义,舍本求末,只重视跨越式教学的结构,对农村小学教学产生了负面影响,农村教师应结合实际,将跨越式教学作为补充,始终以提高教学质量和学生发展为本,才会让跨越式教学发挥真正的作用.
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