【摘 要】
:
红树林是热带、亚热带海岸潮间带特有的植物群落,幽秘神奇、倚海而生,随潮涨而隐、潮退而现。红树林生态系统中的植物,包括木本植物、藤本植物和草本植物等,其组成的树种除木
论文部分内容阅读
红树林是热带、亚热带海岸潮间带特有的植物群落,幽秘神奇、倚海而生,随潮涨而隐、潮退而现。红树林生态系统中的植物,包括木本植物、藤本植物和草本植物等,其组成的树种除木榄外,还包括秋茄、桐花树、白骨壤、海桑、水椰等。
Mangroves is a tropical, subtropical coastal intertidal zone endemic to plant communities, mysterious secret, relying on the sea, with the tide and hidden, tide back. Plants in mangrove ecosystems, including woody plants, vines and herbs, are also included in the mangrove ecosystem, including candel, Aegiceras corniculatum, Avicennia marina and sea coconut.
其他文献
“钱塘涌潮,涛如连山喷雪来”。60年来,经济强省、文化大省、生态浙江、平安浙江……作为科学发展的践行者,浙江成为全国瞩目的样本和标杆。滔滔钱塘水,见证了60年浙江大地上
随着新课程改革的不断深入,小学语文作文教学方式也发生了重大变化.语文写作教学的目的不仅仅是为了提高学生的作文水平,更重要的是要提高学生作文表达的兴趣,使学生能够主动
2015年2月FDA发布了“药物配制外包设施公司依据FD&C Act 503B的不良事件报告的指导原则(草案)”。“药物配制外包设施公司”是指在一个地理位置或地址,从事配制无菌药品的外
这是生长在各山脉、地、高原的森林,木与植物的种类随海拔的高低而有很的不同。山地林对壤的保护和水分的节有着特别重要的义。山地林这是指生长在北纬50°以北的欧亚大陆和
摘 要:本文从校本课程、“环境保护”“珍爱生命”“社会热点议题讨论”“生产生活问题解决”、评价体系等方面阐明了在高中生物主题教学实践中如何培育学生“社会责任”这一核心素养,并界定了相关概念。 关键词:社会责任;高中生物;主题教学 中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)09-075-2 一、引言 2016年9月北师大发布的《中国学生发展核心素养》
周立波,是海派幽默;赵本山及其弟子小沈阳,是典型的东北黑土地幽默;郭德纲,则代表了传统的京津相声。周立波、赵本山以及小沈阳,加上郭德纲,让目前的中国草根笑星形成了三足
继基础教育课程改革实施新的课程标准后,我们江苏省又实施教育新政极力规范化办学,这无疑给我们一线教育工作者提升课堂教学专业化水平带来了机遇。教育新政的滚滚春雷将震撼
气候变暖导致海平面上升。过去100年间我国海平面上升了20~30厘米。海平面上升给我国经济较为发达的沿海地区带来严重影响,风暴潮袭击和洪水泛滥的几率增加,未来发展蒙上了厚
文学作品作为一个民族精神价值的核心产物拥有着举足轻重的地位。随着国际化的发展,各民族文化的碰撞,我们迫切地渴望增进民族间的交流以促进发展。而近年来韩国文化在我国发
汉字是中华文化的载体,掌握汉字是小学生学习和发展的基础。识字教学应以培养低年级学生识字能力为主。教师要遵循学生的心理特点和认知规律,创设丰富多彩的教学情境,激发学生的