【摘 要】
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民主社会中大学的存在是为了民主本身。基于大学面临的现实困境,以《美国精神的封闭》为中心对其民主教育观进行考察,探析出民主社会中的大学教育有以下诉求:民主制度本身并
【基金项目】
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教育部人文社会科学一般项目“现代大学教授会制度研究”(10YJA880058)研究成果.
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民主社会中大学的存在是为了民主本身。基于大学面临的现实困境,以《美国精神的封闭》为中心对其民主教育观进行考察,探析出民主社会中的大学教育有以下诉求:民主制度本身并不是一切,大学必须担荷一种健全的文化精神与之配合;当今大学组织并不是真正意义上的"学术共同体",大学需要建立真正意义上的学术共同体以凝聚精神力量;大学对"通识教育"有盲目的误读与实践,对于通识教育中如何统合"一"与"多"的关系,拯救民主制度下"失败"的高等教育,经典著作有其肯綮之功用。最后提出从民主自身出发的视角来解决重建大学精神、完成民主教育的使命之策。
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