依托第二课堂平台推进新时代高职院校劳动教育探索r——以宁波城市职业技术学院劳动实践第二课堂为例

来源 :宁波职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaosum
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新时代高职院校要在劳动教育中发挥职业特色,渗透职业精神,形成具有高职特色的劳动教育体系.第二课堂作为高校综合素质人才培养的重要平台,与劳动教育在目标、内容、方式上高度契合,在第二课堂活动中融入劳动教育,构建高职院校“劳动+”六位一体劳动实践第二课堂课程体系,有利于提升学生劳动素养,让劳动教育之水长流常清,让实践育人落地生根.
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