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摘要：啦啦操是一项新兴的体育运动项目 , 对于高校学生具有很广泛的推广价值 ,本文通过对辽宁省普通高校学生啦啦操运动队的运动员现状进行了调查，并做了深入的分析。
关键词：啦啦操 运动员 现状
啦啦操运动起源于美国，至今已经发展了100多年，已经得到了我国人们的接受，尤其在我国高校里，更是受到同学们的青睐。这项运动是由运动员把啦啦操所表现出的感染力、自信力和团队精神展示给大家，如果要想取得好成绩，就要有高水平的运动员来做以展示。因此，针对啦啦操的运动员开展研究，找出存在的不足，从而提高啦啦操运动整体水平。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
对沈阳师范大学、渤海大学、辽宁工学院、沈阳航空学院、辽宁工程技术大学等参赛的28所普通高校的啦啦操运动队为研究对象。
（二）研究方法
1、文献资料法
2、问卷调查法问卷的发放与回收对参加辽宁省2011年啦啦操比赛运动员发放问卷280份，回收268份。
二、辽宁省普通高校学生啦啦操运动队的运动员现状
（一）运动员的学历结构
辽宁省普通高校啦啦操比赛共设有两个组别，两个项目，总共参赛队员有280人。甲组为本科院校，乙组为专科院校。研究生学历的运动员仅有10人，所占比例仅3.6%；本科在153人，占54.6%；专科117人，占41.8%。
（二）运动员的性别结构
在对280名运动员的调查中，女生为163人，比例占58.2%，男生为117人，比例占41.8%，很明显，男队员的人数远少于女队员的人数。很多男生认为啦啦操是舞蹈性的运动项目，所以就这项运动不是非常感兴趣。而女生不同于男生，在小时候就被家长送到各种学习班，学习舞蹈，练习形体，培养气质等。男生多数是被送去学习武术，练习球类，很少有家长会送男孩子去学习舞蹈方面的课程。所以这也是男运动员人数低于女运动员人数的原因。除此之外，人们的思想观念也有一定的影响，长久以来啦啦操运动在人们的心目中的印象是一群美丽的少女在音乐的伴奏下翩翩起舞，在为其它比赛呐喊助威的活动，但事实上，最初国外的啦啦操运动是只有男生参与的，根据啦啦操运动的特点——爆发力和定位制动等，是非常适宜于男运动员的。综上，啦啦操运动是部分性别的，男生和女生都可以参与到啦啦操这项体育运动中来的。
（三）运动员训练年限调查与分析
调查中显示：运动员中参加啦啦操运动训练不到一年的占63.5%（178），有21.5%（60）的运动员参加过专项训练1～2年，参加训练2～3年的运动员占10.0%（28），而参加训练3年以上运动员就非常少，只有14人，占5.0%。根据相关专家对体操、跳水等难度、美感项目科研结果显示，训练大致分为三个大阶段，初级阶段运动员训练年限为1～4年，中级阶段运动员训练年限为5～10年，高级阶段的运动员一般训练都达到10年以上。调查得知，辽宁省普通高校啦啦操运动员大部分在高中时期没有体育运动基础，都是进入大学以后才接触这项运动的，训练年限在3年以下的达到了95%，照此依据，运动员都是处于啦啦操运动的初级阶段。另据调查得知，部分学校没有进行长期、系统、科学的训练，只是接到比赛任务之后临时组队，训练时间短，训练水平低，根本达不到科学的训练年限。啦啦操运动的训练是个系统的、持续的、科学的、长期的训练过程，因此，要想提高辽宁省普通高校啦啦操运动水平，就不能只是把目光盯在高校这个队伍上，应该从中小学开始抓起，持续性的、科学的培养啦啦操运动员，为高校啦啦操运动的发展做铺垫，从而保证到了大学阶段啦啦操运动水平才能逐渐得以提高。
（四）运动员参加训练的动机
训练和比赛是每一项竞技运动项目的最重要的两个要素，这两个要素是具有一定的相关性，高质量、高效率的训练，必然会得到相对较好的比赛成绩。要想得到高质量、高效率的训练，前提是必须端正运动员的训练动机。
辽宁省普通高校啦啦操运动员参加训练的动机
调查得知：有214（76.4%）名运动员把提高自身修养和培养个人气质，提高团队精神作为参加训练的首选动机。有67.5%（189）的运动员把挑站自我作为了训练动机的选择，其中男队员占绝大多数，这是由于男队员的喜欢刺激，勇于冒险，敢于挑战难度动作的特性所来决定的。另外把参加比赛在大赛中获得好成绩，为学校争光作为动机的队员有60.7%（170）的；选择了训练为了拿学分人数最少，只有12.5%（35）。
三、结论与建议
（一）结论
1.辽宁省普通高校啦啦操运动员以女生为主，男运动员缺乏，且参赛运动员大多数为大二、大三学生，大部分运动员训练的年限短，处于训练的初级阶段。
2.辽宁省普通高校啦啦操运动员训练年限短，参加运动队训练的主要动因为：提高自身修养、挑战自我和为校争光。
（二）建议
1、增加男队员的选拔与训练，合理的调配男女队员的比例。
2、在中小学体育课中向学生灌输啦啦操运动知识，并进行早期选拔与培养，同时也要加强学校啦啦操运动员的专业学习和训练的课程。
参考文献:
[1]葛智斌.啦啦队底座运动员转向身体素质训练方法的设计[J].体育科技文献通报,2007;7
[2]李遵华,吴耿华.美国校园啦啦队运动的开展对我国大学生的启示[J].体育科技,2007;28
[3]李鸿.我国啦啦队运动的开展现状与对策研究[J].成都体育学院学报,2006;32
[4]陈伟伟，张锐.啦啦队项目成为高校体育选修课程的可行性探索[J].四川体育科技,2007;3
啦啦操运动起源于美国，至今已经发展了100多年，已经得到了我国人们的接受，尤其在我国高校里，更是受到同学们的青睐。这项运动是由运动员把啦啦操所表现出的感染力、自信力和团队精神展示给大家，如果要想取得好成绩，就要有高水平的运动员来做以展示。因此，针对啦啦操的运动员开展研究，找出存在的不足，从而提高啦啦操运动整体水平。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
对沈阳师范大学、渤海大学、辽宁工学院、沈阳航空学院、辽宁工程技术大学等参赛的28所普通高校的啦啦操运动队为研究对象。
（二）研究方法
1、文献资料法
2、问卷调查法问卷的发放与回收对参加辽宁省2011年啦啦操比赛运动员发放问卷280份，回收268份。
二、辽宁省普通高校学生啦啦操运动队的运动员现状
（一）运动员的学历结构
辽宁省普通高校啦啦操比赛共设有两个组别，两个项目，总共参赛队员有280人。甲组为本科院校，乙组为专科院校。研究生学历的运动员仅有10人，所占比例仅3.6%；本科在153人，占54.6%；专科117人，占41.8%。
（二）运动员的性别结构
在对280名运动员的调查中，女生为163人，比例占58.2%，男生为117人，比例占41.8%，很明显，男队员的人数远少于女队员的人数。很多男生认为啦啦操是舞蹈性的运动项目，所以就这项运动不是非常感兴趣。而女生不同于男生，在小时候就被家长送到各种学习班，学习舞蹈，练习形体，培养气质等。男生多数是被送去学习武术，练习球类，很少有家长会送男孩子去学习舞蹈方面的课程。所以这也是男运动员人数低于女运动员人数的原因。除此之外，人们的思想观念也有一定的影响，长久以来啦啦操运动在人们的心目中的印象是一群美丽的少女在音乐的伴奏下翩翩起舞，在为其它比赛呐喊助威的活动，但事实上，最初国外的啦啦操运动是只有男生参与的，根据啦啦操运动的特点——爆发力和定位制动等，是非常适宜于男运动员的。综上，啦啦操运动是部分性别的，男生和女生都可以参与到啦啦操这项体育运动中来的。
（三）运动员训练年限调查与分析
调查中显示：运动员中参加啦啦操运动训练不到一年的占63.5%（178），有21.5%（60）的运动员参加过专项训练1～2年，参加训练2～3年的运动员占10.0%（28），而参加训练3年以上运动员就非常少，只有14人，占5.0%。根据相关专家对体操、跳水等难度、美感项目科研结果显示，训练大致分为三个大阶段，初级阶段运动员训练年限为1～4年，中级阶段运动员训练年限为5～10年，高级阶段的运动员一般训练都达到10年以上。调查得知，辽宁省普通高校啦啦操运动员大部分在高中时期没有体育运动基础，都是进入大学以后才接触这项运动的，训练年限在3年以下的达到了95%，照此依据，运动员都是处于啦啦操运动的初级阶段。另据调查得知，部分学校没有进行长期、系统、科学的训练，只是接到比赛任务之后临时组队，训练时间短，训练水平低，根本达不到科学的训练年限。啦啦操运动的训练是个系统的、持续的、科学的、长期的训练过程，因此，要想提高辽宁省普通高校啦啦操运动水平，就不能只是把目光盯在高校这个队伍上，应该从中小学开始抓起，持续性的、科学的培养啦啦操运动员，为高校啦啦操运动的发展做铺垫，从而保证到了大学阶段啦啦操运动水平才能逐渐得以提高。
（四）运动员参加训练的动机
训练和比赛是每一项竞技运动项目的最重要的两个要素，这两个要素是具有一定的相关性，高质量、高效率的训练，必然会得到相对较好的比赛成绩。要想得到高质量、高效率的训练，前提是必须端正运动员的训练动机。
辽宁省普通高校啦啦操运动员参加训练的动机
调查得知：有214（76.4%）名运动员把提高自身修养和培养个人气质，提高团队精神作为参加训练的首选动机。有67.5%（189）的运动员把挑站自我作为了训练动机的选择，其中男队员占绝大多数，这是由于男队员的喜欢刺激，勇于冒险，敢于挑战难度动作的特性所来决定的。另外把参加比赛在大赛中获得好成绩，为学校争光作为动机的队员有60.7%（170）的；选择了训练为了拿学分人数最少，只有12.5%（35）。
三、结论与建议
（一）结论
1.辽宁省普通高校啦啦操运动员以女生为主，男运动员缺乏，且参赛运动员大多数为大二、大三学生，大部分运动员训练的年限短，处于训练的初级阶段。
2.辽宁省普通高校啦啦操运动员训练年限短，参加运动队训练的主要动因为：提高自身修养、挑战自我和为校争光。
（二）建议
1、增加男队员的选拔与训练，合理的调配男女队员的比例。
2、在中小学体育课中向学生灌输啦啦操运动知识，并进行早期选拔与培养，同时也要加强学校啦啦操运动员的专业学习和训练的课程。
参考文献:
[1]葛智斌.啦啦队底座运动员转向身体素质训练方法的设计[J].体育科技文献通报,2007;7
[2]李遵华,吴耿华.美国校园啦啦队运动的开展对我国大学生的启示[J].体育科技,2007;28
[3]李鸿.我国啦啦队运动的开展现状与对策研究[J].成都体育学院学报,2006;32
[4]陈伟伟，张锐.啦啦队项目成为高校体育选修课程的可行性探索[J].四川体育科技,2007;3
关键词：啦啦操 运动员 现状
啦啦操运动起源于美国，至今已经发展了100多年，已经得到了我国人们的接受，尤其在我国高校里，更是受到同学们的青睐。这项运动是由运动员把啦啦操所表现出的感染力、自信力和团队精神展示给大家，如果要想取得好成绩，就要有高水平的运动员来做以展示。因此，针对啦啦操的运动员开展研究，找出存在的不足，从而提高啦啦操运动整体水平。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
对沈阳师范大学、渤海大学、辽宁工学院、沈阳航空学院、辽宁工程技术大学等参赛的28所普通高校的啦啦操运动队为研究对象。
（二）研究方法
1、文献资料法
2、问卷调查法问卷的发放与回收对参加辽宁省2011年啦啦操比赛运动员发放问卷280份，回收268份。
二、辽宁省普通高校学生啦啦操运动队的运动员现状
（一）运动员的学历结构
辽宁省普通高校啦啦操比赛共设有两个组别，两个项目，总共参赛队员有280人。甲组为本科院校，乙组为专科院校。研究生学历的运动员仅有10人，所占比例仅3.6%；本科在153人，占54.6%；专科117人，占41.8%。
（二）运动员的性别结构
在对280名运动员的调查中，女生为163人，比例占58.2%，男生为117人，比例占41.8%，很明显，男队员的人数远少于女队员的人数。很多男生认为啦啦操是舞蹈性的运动项目，所以就这项运动不是非常感兴趣。而女生不同于男生，在小时候就被家长送到各种学习班，学习舞蹈，练习形体，培养气质等。男生多数是被送去学习武术，练习球类，很少有家长会送男孩子去学习舞蹈方面的课程。所以这也是男运动员人数低于女运动员人数的原因。除此之外，人们的思想观念也有一定的影响，长久以来啦啦操运动在人们的心目中的印象是一群美丽的少女在音乐的伴奏下翩翩起舞，在为其它比赛呐喊助威的活动，但事实上，最初国外的啦啦操运动是只有男生参与的，根据啦啦操运动的特点——爆发力和定位制动等，是非常适宜于男运动员的。综上，啦啦操运动是部分性别的，男生和女生都可以参与到啦啦操这项体育运动中来的。
（三）运动员训练年限调查与分析
调查中显示：运动员中参加啦啦操运动训练不到一年的占63.5%（178），有21.5%（60）的运动员参加过专项训练1～2年，参加训练2～3年的运动员占10.0%（28），而参加训练3年以上运动员就非常少，只有14人，占5.0%。根据相关专家对体操、跳水等难度、美感项目科研结果显示，训练大致分为三个大阶段，初级阶段运动员训练年限为1～4年，中级阶段运动员训练年限为5～10年，高级阶段的运动员一般训练都达到10年以上。调查得知，辽宁省普通高校啦啦操运动员大部分在高中时期没有体育运动基础，都是进入大学以后才接触这项运动的，训练年限在3年以下的达到了95%，照此依据，运动员都是处于啦啦操运动的初级阶段。另据调查得知，部分学校没有进行长期、系统、科学的训练，只是接到比赛任务之后临时组队，训练时间短，训练水平低，根本达不到科学的训练年限。啦啦操运动的训练是个系统的、持续的、科学的、长期的训练过程，因此，要想提高辽宁省普通高校啦啦操运动水平，就不能只是把目光盯在高校这个队伍上，应该从中小学开始抓起，持续性的、科学的培养啦啦操运动员，为高校啦啦操运动的发展做铺垫，从而保证到了大学阶段啦啦操运动水平才能逐渐得以提高。
（四）运动员参加训练的动机
训练和比赛是每一项竞技运动项目的最重要的两个要素，这两个要素是具有一定的相关性，高质量、高效率的训练，必然会得到相对较好的比赛成绩。要想得到高质量、高效率的训练，前提是必须端正运动员的训练动机。
辽宁省普通高校啦啦操运动员参加训练的动机
调查得知：有214（76.4%）名运动员把提高自身修养和培养个人气质，提高团队精神作为参加训练的首选动机。有67.5%（189）的运动员把挑站自我作为了训练动机的选择，其中男队员占绝大多数，这是由于男队员的喜欢刺激，勇于冒险，敢于挑战难度动作的特性所来决定的。另外把参加比赛在大赛中获得好成绩，为学校争光作为动机的队员有60.7%（170）的；选择了训练为了拿学分人数最少，只有12.5%（35）。
三、结论与建议
（一）结论
1.辽宁省普通高校啦啦操运动员以女生为主，男运动员缺乏，且参赛运动员大多数为大二、大三学生，大部分运动员训练的年限短，处于训练的初级阶段。
2.辽宁省普通高校啦啦操运动员训练年限短，参加运动队训练的主要动因为：提高自身修养、挑战自我和为校争光。
（二）建议
1、增加男队员的选拔与训练，合理的调配男女队员的比例。
2、在中小学体育课中向学生灌输啦啦操运动知识，并进行早期选拔与培养，同时也要加强学校啦啦操运动员的专业学习和训练的课程。
参考文献:
[1]葛智斌.啦啦队底座运动员转向身体素质训练方法的设计[J].体育科技文献通报,2007;7
[2]李遵华,吴耿华.美国校园啦啦队运动的开展对我国大学生的启示[J].体育科技,2007;28
[3]李鸿.我国啦啦队运动的开展现状与对策研究[J].成都体育学院学报,2006;32
[4]陈伟伟，张锐.啦啦队项目成为高校体育选修课程的可行性探索[J].四川体育科技,2007;3
啦啦操运动起源于美国，至今已经发展了100多年，已经得到了我国人们的接受，尤其在我国高校里，更是受到同学们的青睐。这项运动是由运动员把啦啦操所表现出的感染力、自信力和团队精神展示给大家，如果要想取得好成绩，就要有高水平的运动员来做以展示。因此，针对啦啦操的运动员开展研究，找出存在的不足，从而提高啦啦操运动整体水平。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
对沈阳师范大学、渤海大学、辽宁工学院、沈阳航空学院、辽宁工程技术大学等参赛的28所普通高校的啦啦操运动队为研究对象。
（二）研究方法
1、文献资料法
2、问卷调查法问卷的发放与回收对参加辽宁省2011年啦啦操比赛运动员发放问卷280份，回收268份。
二、辽宁省普通高校学生啦啦操运动队的运动员现状
（一）运动员的学历结构
辽宁省普通高校啦啦操比赛共设有两个组别，两个项目，总共参赛队员有280人。甲组为本科院校，乙组为专科院校。研究生学历的运动员仅有10人，所占比例仅3.6%；本科在153人，占54.6%；专科117人，占41.8%。
（二）运动员的性别结构
在对280名运动员的调查中，女生为163人，比例占58.2%，男生为117人，比例占41.8%，很明显，男队员的人数远少于女队员的人数。很多男生认为啦啦操是舞蹈性的运动项目，所以就这项运动不是非常感兴趣。而女生不同于男生，在小时候就被家长送到各种学习班，学习舞蹈，练习形体，培养气质等。男生多数是被送去学习武术，练习球类，很少有家长会送男孩子去学习舞蹈方面的课程。所以这也是男运动员人数低于女运动员人数的原因。除此之外，人们的思想观念也有一定的影响，长久以来啦啦操运动在人们的心目中的印象是一群美丽的少女在音乐的伴奏下翩翩起舞，在为其它比赛呐喊助威的活动，但事实上，最初国外的啦啦操运动是只有男生参与的，根据啦啦操运动的特点——爆发力和定位制动等，是非常适宜于男运动员的。综上，啦啦操运动是部分性别的，男生和女生都可以参与到啦啦操这项体育运动中来的。
（三）运动员训练年限调查与分析
调查中显示：运动员中参加啦啦操运动训练不到一年的占63.5%（178），有21.5%（60）的运动员参加过专项训练1～2年，参加训练2～3年的运动员占10.0%（28），而参加训练3年以上运动员就非常少，只有14人，占5.0%。根据相关专家对体操、跳水等难度、美感项目科研结果显示，训练大致分为三个大阶段，初级阶段运动员训练年限为1～4年，中级阶段运动员训练年限为5～10年，高级阶段的运动员一般训练都达到10年以上。调查得知，辽宁省普通高校啦啦操运动员大部分在高中时期没有体育运动基础，都是进入大学以后才接触这项运动的，训练年限在3年以下的达到了95%，照此依据，运动员都是处于啦啦操运动的初级阶段。另据调查得知，部分学校没有进行长期、系统、科学的训练，只是接到比赛任务之后临时组队，训练时间短，训练水平低，根本达不到科学的训练年限。啦啦操运动的训练是个系统的、持续的、科学的、长期的训练过程，因此，要想提高辽宁省普通高校啦啦操运动水平，就不能只是把目光盯在高校这个队伍上，应该从中小学开始抓起，持续性的、科学的培养啦啦操运动员，为高校啦啦操运动的发展做铺垫，从而保证到了大学阶段啦啦操运动水平才能逐渐得以提高。
（四）运动员参加训练的动机
训练和比赛是每一项竞技运动项目的最重要的两个要素，这两个要素是具有一定的相关性，高质量、高效率的训练，必然会得到相对较好的比赛成绩。要想得到高质量、高效率的训练，前提是必须端正运动员的训练动机。
辽宁省普通高校啦啦操运动员参加训练的动机
调查得知：有214（76.4%）名运动员把提高自身修养和培养个人气质，提高团队精神作为参加训练的首选动机。有67.5%（189）的运动员把挑站自我作为了训练动机的选择，其中男队员占绝大多数，这是由于男队员的喜欢刺激，勇于冒险，敢于挑战难度动作的特性所来决定的。另外把参加比赛在大赛中获得好成绩，为学校争光作为动机的队员有60.7%（170）的；选择了训练为了拿学分人数最少，只有12.5%（35）。
三、结论与建议
（一）结论
1.辽宁省普通高校啦啦操运动员以女生为主，男运动员缺乏，且参赛运动员大多数为大二、大三学生，大部分运动员训练的年限短，处于训练的初级阶段。
2.辽宁省普通高校啦啦操运动员训练年限短，参加运动队训练的主要动因为：提高自身修养、挑战自我和为校争光。
（二）建议
1、增加男队员的选拔与训练，合理的调配男女队员的比例。
2、在中小学体育课中向学生灌输啦啦操运动知识，并进行早期选拔与培养，同时也要加强学校啦啦操运动员的专业学习和训练的课程。
参考文献:
[1]葛智斌.啦啦队底座运动员转向身体素质训练方法的设计[J].体育科技文献通报,2007;7
[2]李遵华,吴耿华.美国校园啦啦队运动的开展对我国大学生的启示[J].体育科技,2007;28
[3]李鸿.我国啦啦队运动的开展现状与对策研究[J].成都体育学院学报,2006;32
[4]陈伟伟，张锐.啦啦队项目成为高校体育选修课程的可行性探索[J].四川体育科技,2007;3