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《数学课程标准》指出素质教育要面向全体学生,由此可见,在数学教学活动中,学生才是学习的主人.如何使数学教学科学化,使其既能达到培养学生基本素质的教学要求,又让学生主动获取知识,主动成为学习的主人,是当前教育工作者的重要课题.几年来,本人注重这方面的研究与实践,现将几点体会谈一谈.
把课堂还给学生打造有效课堂
【摘 要】
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《数学课程标准》指出素质教育要面向全体学生,由此可见,在数学教学活动中,学生才是学习的主人.如何使数学教学科学化,使其既能达到培养学生基本素质的教学要求,又让学生主动
【机 构】
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福建省安溪县参内中心罗内小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2014年10期
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