【摘 要】
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学习《蒲公英的种子》这一课时，我运用了幻灯片帮助这些城市的孩子们直观地认识种子的样子，但总觉得有点缺憾，便顺便说了一句：“以后如果你们找到蒲公英种子就把它送给老师，好吗 ?
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学习《蒲公英的种子》这一课时，我运用了幻灯片帮助这些城市的孩子们直观地认识种子的样子，但总觉得有点缺憾，便顺便说了一句：“以后如果你们找到蒲公英种子就把它送给老师，好吗 ?”没想到这不经意的一句话，却使这些小精灵们给我带来了莫大的惊喜。 一天中午，孩子们?
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