【摘 要】
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最近,有幸参加了一个信息技术与课程整合的教学比赛(十大网络教学能手比赛),发现目前许多学校在信息技术与课程整合的过程中,对以计算机为核心的信息技术及课程资源的开发利
【机 构】
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江苏省昆山市实验小学,215300
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最近,有幸参加了一个信息技术与课程整合的教学比赛(十大网络教学能手比赛),发现目前许多学校在信息技术与课程整合的过程中,对以计算机为核心的信息技术及课程资源的开发利用方面存有一定的缺失.虽然其多媒体课件、网页的制作可谓精益求精,无论是画面的构思、布局,字体、字型的搭配,色彩的明暗对比,还是图像、动画和音像的处理,都体现了教师在这方面的深厚造诣.但是,研究信息技术与课程的整合,最值得我们关注的是什么呢?
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