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本文从学生课堂表现、作业效果、学科检测三方面研究、进行综合评价,从而把控全校美术学科质量.
优化美术评价方法提升学生美术素养
【摘 要】
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本文从学生课堂表现、作业效果、学科检测三方面研究、进行综合评价,从而把控全校美术学科质量.
【机 构】
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江苏常州市怀德教育集团
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年4期
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