基于lito模拟器的交换机应用

• 作 者: 黄煌
• 出 处: 新校园(下)
• 发表日期: 2016年8期
• 关键词: lito 知识的理解 操作能力 广播域 网络设备 教学过程 虚拟网关 接口类型 虚拟局域网 拓扑图

　　摘 要：在高职教学过程中，计算机网络这门课是一门实践性较强的课程，加强实践教学不仅有助于培养学生的动手操作能力，更有助于学生对理论知识的理解。本文通过lito模拟器学习网络中重要的设备——交换机，以加深学生对交换机配置及作用的理解。
　　关键词：计算机网络；lito模拟器；交换机
　　一、lito模拟器的简介
　　lito模拟器是一款专门用来进行h3c实验的模拟器。学生在学习计算机网络技术与应用这门课时，用真机学习效果会更好，不过网络设备，比如交换机、路由器等价格昂贵，学校只能购买几套设备，远远不能满足上千学生的学习需求，此时lito模拟器的出现正好可以解决这一难题。使用lito模拟器时，需要注意一些问题：
　　1.交换机的接口类型。交换机为 3 层交换机，但是接口不支持切换。为了区分，这里的E 口是二层口，G口是三层口，且不支持切换。
　　2.开启设备。右键设备，当出现绿灯时表明设备已经开启，但是最好用显示看一下内核是不是完全开启，当出现“请按 ENTER 键继续”时就表明内核已经开启了，如图1所示。如果设备处于卡的状态，没有开启，就关闭设备重新开启一下。
　　二、基于lito模拟器的vlan学习
　　虚拟局域网（vlan）是一组逻辑上的设备和用户，这些设备和用户并不受物理位置的限制，可以根据功能、部门、应用等因素将它们组织起来，相互之间的通信就好像在同一个网段中一样，由此得名虚拟局域网。vlan是一种比较新的技术，工作在OSI参考模型的第2层和第3层，一个vlan就是一个广播域，vlan之间的通信是通过第3层的路由器来完成的。与传统的局域网技术相比较，vlan技术更加灵活，它具有以下优点： 网络设备的移动、添加和修改的管理开销减少，可以控制广播活动，可提高网络的安全性。
　　1.vlan的划分。打开lito模拟器，选择3台交换机和4台电脑，按照图2方式连接拓扑图，启动交换机。
　　pc之间能够通信还需配置ip地址，具体配置命令如下：
　　pc1： ip 172.16.10.2 24
　　pc2： ip 172.16.20.2 24
　　pc3： ip 172.16.10. 3 24
　　pc4： ip 172.16.20.3 24 72.16.20.1
　　通过ping命令，pc1和pc3可以通信，pc2和pc4可以通信，vlan间不能进行通信。
　　2.不同的vlan间如何通信。在计算机网络中，一个二层网络可以被划分为多个不同的广播域，一个广播域对应了一个特定的用户组，默认情况下这些不同的广播域是相互隔离的。不同的广播域之间想要通信，需要通过一个或多个路由器。但是路由器价格昂贵，接口比较少，成本比较高，这时候可以通过配置交换机vlan接口的虚拟网关使不同的vlan间通信。如图1所示，在上面的配置基础上加些命令就可以了，sw1作为核心交换机，需要在里面配置虚拟网关，命令如下：
　　int vlan 10
　　ip add 172.16.10.1 24
　　qu
　　int vlan 20
　　ip add 172.16.20.1 24
　　pc之间能够通信还需配置ip地址及网关，具体配置命令如下：
　　pc1： ip 172.16.10.2 24 172.16.10.1
　　pc2： ip 172.16.20.2 24 172.16.20.1
　　pc3： ip 172.16.10. 3 24 172.16.10.1
　　pc4： ip 172.16.20.3 24 172.16.20.1
　　通过ping命令可以发现vlan 10和vlan 20之间的pc可以进行通信了，配置成功。
　　三、结束语
　　本文通过利用lito模拟器的学习，让每个学生都可以动手操作，切身体会网络设备——交换机的配置及使用，加深学生对交换机的理解，从而让学生对计算机网络技术与应用这门课程更感兴趣。
　　参考文献：
　　[1]赵正红，李红.计算机网络技术[M].北京：科学出版社，2016.
　　[2]王艳.项目教学法在电子技术基础课程中的实践探索[J].中国市场，2007（12）：193.