论文部分内容阅读
英语写作从思维角度来说是-种主动的以策略为基础,创造性运用语言的思维过程.通过创造性思维和发散思维训练和实验证明,发散思维是创造性思维的核心,注重过程的发散思维比注重结果的写作更加显著地、迅速地提高学生的作文层次.
大学英语写作教学中创造性思维教学策略的研究与实验
【摘 要】
：
英语写作从思维角度来说是-种主动的以策略为基础,创造性运用语言的思维过程.通过创造性思维和发散思维训练和实验证明,发散思维是创造性思维的核心,注重过程的发散思维比注
【机 构】
：
浙江警察学院,浙江杭州,310053
【出 处】
：
新西部（下半月）
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
运用四元数Cauchy核奇异积分算子理论和C*代数理论,建立了一个Fredholm模结构.
The generalized Morrey spaces are introduced under the hypothesis that Rn is endowed with the general parabolic metric , and the boundedness properties are esta
从身体的角度审视英语教学,揭示外语教学中的身体转向;从生理身体、文化身体和情感体验等方面讨论身体的在场,探讨了身体在现代英语教学中的踪迹脉络,刻录英语教学中的身体社
21世纪人类进入了信息时代,教育信息化的进程不断推进.多媒体技术正凭着其独有的容量大、可操作性强、直观、生动、形象、交互性强的优势,已越来越受到广大教师的青睐和学生
课堂心理环境是课堂教学中由教师、学生和教学情境相互作用形成的.本文首先论述了课堂心理环境及其作用,然后论述教师应在小学积极的课堂心理环境中所扮演的角色,最后对教师
在当前素质教育盛行的新世纪里,要想在农村中学推行素质教育并非易事.本文从笔者平时教学中遇到的问题以及对比的思考入手,主要论述了在农村推行素质教学的意义,以及进行农村
本文主要探讨了如何使英文歌曲成为中职英语教学的有效载体,达到促进教学、提高中职生英语学习兴趣的目的。
This article mainly discusses how to make English songs an
基于三年制师专与四年制本科师范院校英语专业学生起点的不同,本文从三年制师专学生的自身特点出发,通过突出英汉翻译教学的独特性,来阐述在开展针对三年制师专英语专业英汉
本文以意群这一概念切入英语长句的分析和理解,重点分析了决定意群划分的一些主要因素,讨论了短语意群和分句意群,并在此基础上分析了英语长句的两种阅读技巧,化整为零和顺序