【摘 要】
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引导学生乐写、爱写、善写数学日记,养成写数学日记的习惯,可以给学生一点受益终生的东西;可以让学生的数学学习得法于课堂,应用于课外,立足于当前生活,见效于未来;可以让学
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引导学生乐写、爱写、善写数学日记,养成写数学日记的习惯,可以给学生一点受益终生的东西;可以让学生的数学学习得法于课堂,应用于课外,立足于当前生活,见效于未来;可以让学生的数学学习与课外生活和谐共融;可以让学生发现学习数学是件很有趣的事,使数学生活更加精彩。
Guide students to write, love to write, write math diary, to develop the habit of writing diary, can give students a little something to benefit life; students can learn mathematics in the classroom, applied to extra-curricular, based on the current life, effective In the future; students can learn mathematics and extra-curricular harmony of life; students can find that learning mathematics is a very interesting thing to make mathematical life more exciting.
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