“幼儿文学”课程的教学模式改革探析——小组合作学习教学模式在教学设计中的应用

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在“幼儿文学”课程传统教学模式中引入小组合作学习教学模式。在教学实践中,有效地促进了学生实践能力和创新能力的培养,提高了学生在活动中的团队协作能力。 Introduce the group cooperative learning teaching mode into the traditional teaching mode of “children literature” course. In teaching practice, it effectively promotes the cultivation of students ’practical ability and innovative ability and improves students’ teamwork ability in activities.
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