多媒体,让数学课堂多彩多姿

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxy901123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教学技术的不断更新,多媒体已经成为一种十分普遍的教学辅助工具,不但可以提升课堂效率,还可以很好地激发学生的学习积极性,综合提升学生素养。本文从直观呈现、搜索信息、动画展示和辅助合作等四个方面阐述了如何利用多媒体教学,让小学数学课堂多彩多姿。
其他文献
如今人们处处都在追求精致,精致妆容、精致服装、精致生活……精致一词似乎成了生活中的普遍存在.在教育领域,竟也有所学校在追求精致教育,这股教育领域中的清流就是--淄博柳
初中生作为祖国未来的继承者和建设者,对他们进行社会主义核心价值体系的普及和培养具有重大意义.这就要求把社会主义核心价值观融入到初中思想品德课的教学中,并在教育过程
从卡诺循环出发,阐述了热电联产的本质,根据热电可相互转化性,以电量为基准,研究了热电厂发电,供热的单位能源消耗和单位成本消耗,在保证热电厂热,电二种产品销售收益等同的基本前提
首先阐述燃气-蒸汽联合循环的原理,其固有优点,热电厂的特点,程氏徨及其热电站的特点;最后提出几建议,供参考。点,
教育部昨天举行的例行新闻发布会上,公布了2016年我国留学情况。据统计,2016年我国留学人数达到了54.45万人,其中自费留学生将近50万人,占出国留学总人数的91.49%。在出国留学人
作文属于高中语文课堂教学中的重要组成部分,新课程改革的逐渐推进也让过去的教学手段暴露出种种问题.目前很多高中生由于忙于应对高考,面对沉重的学习负担和精神压力,对于语
不知从什么时候起,我们的教育也越来越讲究“深刻”了——“前卫思想”“超前观点”“西方学说”“后现代理论”……我首先要郑重声明,我从来不反对教育实践的思想指导和理论关
教育信息化要健康发展,应该以师生为本,不能脱离教育和学校实际,不能违背教育规律。要让信息化为教育现代化插上翅膀,不能让教育脱离立德树人的本质来迎合或印证技术主义的好奇心