“探究—发现”教学模式在初中美术课堂中的有效应用

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教育是一门艺术,苏霍姆林斯基曾经说过:“要教育好孩子,就要不断提高教育技巧.”当前教学模式众多,有讲解接受模式、开放教学模式、自学辅导模式、问题教学模式和探究发现模式等.本人从教十几年,尝试了很多的教学模式,在同一教学模式下又尝试了很多教学方法和手段,特别是对“探究—发现”教学模式进行了较长时间的实践与探索,现浅析如下.
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