强化健康教育对小儿哮喘护理效果的影响分析

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目的:分析强化健康教育对小儿哮喘护理效果的影响。方法:选取我院2016年12月-2017年12月收治的102例小儿哮喘患儿作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组51例。对照组行常规护理,观察细在此基础上行强化健康教育。对比两组护理效果。结果:观察组患儿护理满意度、哮喘发作次数、治疗依从性均优于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:强化健康教育有利于提升小儿哮喘的护理效果,提高治疗依从性,值得推广。
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