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语文是一个美的世界，语文教学就是要通过听、说、读、写等环节，用教材中的美、生活中的美去培养学生对美的感知能力，所以语文教师应充分挖掘教材，用语文教育中的美的因素去教育学生，培养学生健康高尚的审美观念，陶冶学生的道德情操，提高学生感受美、鉴赏美以及发现美的能力。如何培养学生的审美能力，也成为语文教学中一项十分重要的任务。