结构设计类课程教学体系优化研究

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本文针对土木工程专业结构设计类课程体系设置上存在的问题和特点,基于应用型人才培养模式,以培养学生综合应用能力和工程实践能力为目标,以学校的实际情况为出发点,对结构设计类课程进行一定的改革与实践,旨在进一步提高教学质量和教学效果。
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