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提出高中生物学课堂生态化的设想是自然也是必然的.本文将根据高中学生的身心发展特点,着力探讨构建生态课堂的途径,以期形成高效和谐、发展生成的高中生物学生态课堂.
谈“高中生物学有效课堂”的构建
【摘 要】
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提出高中生物学课堂生态化的设想是自然也是必然的.本文将根据高中学生的身心发展特点,着力探讨构建生态课堂的途径,以期形成高效和谐、发展生成的高中生物学生态课堂.
【机 构】
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江苏省靖江市第一高级中学 江苏 靖江 221450
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2013年1期
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