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中华民族以其悠久的历史长久的立于世界民族之林里，在历史的淘洗中，中华民族向世界贡献出无数优秀的文明成果，民间艺术就是其中熠熠生辉的那部分。我国有着极丰富的民间艺术资源，将这些优秀成果引入小学美术教学，不仅有助于提高小学生的美术兴趣和审美水平，也有助于民间艺术的保存和传播。本文正是立足于二者对于彼此的重要意义，渴望通过对民间艺术的定义。民间艺术对小学美术教学的作用，以及小学美术与民间艺术的结合措施，来为小学美术教学贡献一份力量。