【摘 要】
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鉴于基础会计课程的重要度,各高职院校都进行了“教学做”一体化的改革。但随着改革的深入,问题也随之产生。对于这些问题的解决,石家庄邮电职业技术学院基于微课进行“教学
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鉴于基础会计课程的重要度,各高职院校都进行了“教学做”一体化的改革。但随着改革的深入,问题也随之产生。对于这些问题的解决,石家庄邮电职业技术学院基于微课进行“教学做一体化”改革的探索与实践,就其做法、成效进行了详细的阐述,并提出了后续的完善建议。
In view of the importance of basic accounting courses, all vocational colleges have carried out the “teaching to do” the integrated reform. However, with the deepening of the reform, problems have arisen as well. To solve these problems, Shijiazhuang Vocational and Technical College of Post and Telecommunication carried out the exploration and practice of “teaching integration” reform based on micro-class, and elaborated its practice and results in detail, and put forward the follow-up suggestions for improvement.
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