【摘 要】
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目前,小学生作文普遍存在着“言之无物,无病呻吟”的通病。因为他们学习负担过重,活动范围狭窄,生活规律单调,加上老师往往忽视对学生积累体验的指导。学生缺乏丰富的作文素
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目前,小学生作文普遍存在着“言之无物,无病呻吟”的通病。因为他们学习负担过重,活动范围狭窄,生活规律单调,加上老师往往忽视对学生积累体验的指导。学生缺乏丰富的作文素材,材料枯竭,自然也就无话可写,更谈不上表达真情实感了。我国著名教育家叶圣陶先生在《语文教学二十韵》中把“境能激情,情则出文”的经验加以阐明,明确指出作
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