趣味课堂快乐学习 ——关于初中历史教学中趣味性教学的思考

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趣味化的历史教学能够让学生对历史学科产生浓厚兴趣,也可以让学生以兴趣为引导,增强历史学习自主性和积极性.趣味教学可以不断丰富学生的历史理论素养,促使学生形成正确的历史观点,让他们在和谐活跃的学习氛围之中获得更大的成长与进步.
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