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在山西抗日根据地小学教育办学过程中政府借助国民小学广泛地进行教育，体现了教育内容为战争服务，教育与生产劳动相结合为战争服务的特点，使民众逐步认同了中共政府的领导，政府也渐行达到对根据地乡村的资源控制，最终实现了民众力量与国家政权的结合。
山西抗日根据地国民小学教育初探
【摘 要】
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在山西抗日根据地小学教育办学过程中政府借助国民小学广泛地进行教育，体现了教育内容为战争服务，教育与生产劳动相结合为战争服务的特点，使民众逐步认同了中共政府的领导，政府也
【机 构】
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太原师范学院历史系
【出 处】
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沧桑
【发表日期】
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2009年6期
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