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来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
新的《历史课程标准(实验稿)》告诉我们,所谓“历史学习”是一个从感知历史到积累历史知识,从积累历史知识到理解历史知识的过程。显然,这个过程必须要让学生亲身经历和体验,而单靠
【作 者】
:
熊祖辉
【机 构】
:
广东省河源市黄冈实验中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
中学
历史教学
学习方式的转变
历史知识
引导学生
历史课程标准
自主学习
历史学习
究性学习
教学方式
教师
合作学习
新课程
体验
实验
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