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《传统图案设计》作为一门需要对传统文化进行深入了解的一门课程,如何让学生对这一距离自己较为久远的民俗文化产生兴趣,是教师需要思考和解决的一个命题.而通过非遗研培项目引入课堂,让学生也能切实进入到非遗项目之中,展开自己的视角,进行拥有真实案例的传统图案设计.
从青海土族刺绣非遗研培项目到传统工艺课程的现代化改革
【摘 要】
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《传统图案设计》作为一门需要对传统文化进行深入了解的一门课程,如何让学生对这一距离自己较为久远的民俗文化产生兴趣,是教师需要思考和解决的一个命题.而通过非遗研培项
【机 构】
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江苏省南京旅游职业学院 江苏南京 211100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年38期
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