【摘 要】
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小学音乐课堂是新课程改革的前沿阵地.教师需要做好课堂教学决策工作,从不同的角度出发,明确决策的重要性,完善决策的可行性.鉴于此,本文从理论角度入手,着重探究做好小学音
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小学音乐课堂是新课程改革的前沿阵地.教师需要做好课堂教学决策工作,从不同的角度出发,明确决策的重要性,完善决策的可行性.鉴于此,本文从理论角度入手,着重探究做好小学音乐课堂教学决策工作的对策,以此深化小学音乐课程的改革.
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