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在小学英语的教学中,有效性教学对于提高课堂教学质量有着非常重要的意义.据百度提示,有效性教学,就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学.该理念起源20世纪上半叶西方教学科学化运动.其核心思想是教学的效益.其实这是通过学校和老师的教学使学生达到能够独立发现问题并且解决问题的一种有效方法.这种教学方法不仅可以激发学生学习英语的兴趣,而且能够发展学生的创新思维.本文就是对小学英语课堂有效性教学进行的试探.