案例教学法在环境工程专业环境法学教学中的应用探析

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针对环境工程专业学生法学基础知识比较薄弱,在环境法学课程教学中实施案例教学法,通过选取合适的案例,组织有效的课堂教学,辅以引导和及时总结,充分发挥学生的主动性,最大限度的发挥案例教学法的功效,以此来帮助学生掌握理论知识和原理,激发学习兴趣,最终达到提高教学质量的目的。
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