【摘 要】
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随着教育改革的不断进行,小学生的艺术修养也逐 渐提上了日程.因为,教育是从娃娃抓起的,小学阶段的声乐 教育就显得更为重要.合唱作为一种声乐的教学方式,有丰富 的艺术表现
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随着教育改革的不断进行,小学生的艺术修养也逐 渐提上了日程.因为,教育是从娃娃抓起的,小学阶段的声乐 教育就显得更为重要.合唱作为一种声乐的教学方式,有丰富 的艺术表现力,而且合唱在各种场合都容易被接受,还可以培 养学生的团队合作精神以及高度的集体荣誉感,增强学生的艺 术表现力.本文着重研究合唱教学中的管理策略和班级合唱教 学的具体实施办法,总结了本校近两年研究课题的成果.
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