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创业教育的成效是影响大学毕业生自主创业成功率的重要因素。国内高校普遍存在创业教育存在师资不足,课程体系不完备等难题,本文基于MOOC教育的出现,结合MOOC的特点,提出MOOC有助于促进高职学生学习方式的转变,有助于丰富教学资源以及增强创业教学实践性。
MOOC环境下高职院校创新创业教育策略探讨
【摘 要】
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创业教育的成效是影响大学毕业生自主创业成功率的重要因素。国内高校普遍存在创业教育存在师资不足,课程体系不完备等难题,本文基于MOOC教育的出现,结合MOOC的特点,提出MOOC
【机 构】
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无锡工艺职业技术学院
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2017年12Z期
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