关于高职物理教材中知识点重组的讨论

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在科学技术飞速发展的今天,高职教育突飞猛进,这是社会、科技发展的必然.与时俱进的职业教育理念,要求高职物理教材必须具有时代性和创造性.知识管理理论强调知识的学习、重组以及知识的创新.在高职物理教材中,如何既能体现物理的经典性,又能体现其时代性和创造性,是摆在我们面前的重要课题.将信息管理理论和高职物理教育的具体实际相结合,可以得出高职物理教材中某些知识点必须重组. With the rapid development of science and technology, higher vocational education has made rapid progress. This is the inevitable development of society and science and technology. The concept of vocational education that advances with the times requires that higher vocational physics textbooks must be of an era and creative. Knowledge management theory emphasizes knowledge learning. , restructuring and knowledge innovation. In higher vocational physics textbooks, how to embody both the classicality of physics and the epochal nature and creativity is an important topic before us. The information management theory and higher vocational physics education The combination of specific practicalities can lead to the reorganization of certain knowledge points in higher vocational physics textbooks.
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