课堂留白——给小学英语课堂留些氧气

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新课改背景下,要求教师能够减轻学生的学习压力,提高课堂的教学效率和效果,对于小学英语课堂同样如此。而经过相关的实践证明,课堂留白,不仅是一种艺术,而且是一种智慧,能够激发学生探索知识的主动性和积极性,能够让学生在课堂中呼吸更多的氧气,自然学生的学习效率和效果都能够得到很大程度的提高。基于此,本文采用理论分析和实践研究相结合的方式,就此问题进行了深入的分析和研究。 In the context of the new curriculum reform, teachers are required to reduce the pressure on students’ learning and improve the efficiency and effectiveness of teaching in the classroom. The same is true for primary English classes. Relevant practice has proved that the classroom blank, not only an art, but also a kind of wisdom, can stimulate students to explore the initiative and enthusiasm for knowledge, to allow students to breathe in the classroom more oxygen, natural students learning Efficiency and effectiveness can be greatly improved. Based on this, this paper adopts a combination of theoretical analysis and practical research to analyze and study this problem in-depth.
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