在教学中丰盈学生的情感

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情感教育是高境界的教育,对于人的全面发展和幸福成长有着重要的意义。语文阅读教学实施情感教育,有着得天独厚的条件。语文教材思想丰富、道理精辟、形象动人、语言优美,具有强烈的情感熏陶和感染力,能有效促进学生全面和谐的发展。教师要以文本为依据,深入挖掘教材中的情感教育因素,坚持以课堂为中心,让学生的情感在学习词语中生发,在互动交流中涌动,在朗读体味中升华,在提笔描 Emotional education is a high-level education, which is of great significance to the all-round development of human beings and the growth of happiness. Chinese reading teaching implementation of emotional education, has a unique condition. The language teaching material is rich in thought, incisive and vivid, with vivid images and beautiful language. It has a strong affection and appeal and can effectively promote the students’ all-round and harmonious development. Teachers should take the text as the basis, excavate the emotional education factors in the textbook, adhere to the classroom as the center, let the students’ emotions germinate in the learning words, surging in the interactive exchange, sublimation in the reading taste,
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