课堂教学如何培养学生发现问题、提出问题的能力——以北师大版一下《跳伞表演》为例

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新课标把“两能”变为“四能”.即在原有的分析问题和解决问题的基础上.增加发现问题、提出问题。为什么要把发现问题、提出问题放在首要的位置呢?这是值得我们探索思考的问题。解决问题首先要找到问题的根源.发现了问题.问题就已经解决了一半.发现不了问题才是最大的问题.发现问题是解决问题的第一步.在现代社会中.提出问题的能力是一切能力的核心。因为提出问题的能力首先是一种善于学习的能力.是一种善于从已知中发现未知的创新的能力:其次.发现并且解决问题是推进我们在工作中不断进步的动力.没有了问题也就没有了工作的动力和激情。
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