校企合作基于职业岗位能力递进课程体系开发 ──家具设计与制造专业“百V全屋定制人才订单班”合作育人案例

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tingren_8912
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随着高等职业教育的快速发展,校企合作基于职业能力培养的育人机制,已成为高职院校提升人才培养质量的优质途径.本文通过四川现代职业学院,家具设计与制造专业与成都百威凯诚科技有限公司合作的“百V全屋定制人才订单班”项目实施,构建了校企合作、基于定制家具设计师岗位能力递进的课程体系,为课程体系开发技术方法提供了典型案例.
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