论文部分内容阅读
针对发动机活塞的磨损特点，分别在高温、高负荷、高速度和高频冲等条件下，将常用的ＺＬ１０９活塞材料和高镍奥氏体铸铁镶圈材料与硅酸铝纤维增强ＺＬ１０９复合材料进行了磨损对比试验，结果表明，复合材料的耐磨性优于ＺＬ１０９和铸铁镶圈材料。
硅酸铝纤维增强复合材料的耐磨性
【摘 要】
：
针对发动机活塞的磨损特点，分别在高温、高负荷、高速度和高频冲等条件下，将常用的ＺＬ１０９活塞材料和高镍奥氏体铸铁镶圈材料与硅酸铝纤维增强ＺＬ１０９复合材料进行了磨损对比试验，结果表明，复合
【机 构】
：
东南大学
【出 处】
：
汽车技术
【发表日期】
：
1997年2期
其他文献
时代在前进，学校教育也相应出现了新情况，发生着新变化。如何适应新形势，将学生培养成德才兼备、全面发展、有良好心理素质，且能勇于肩负起历史重任的跨世纪新人，成为新时期班主任
从系统的组成、功能、参数测试方法、负载转矩的施加等方面，介绍了所研制的通用型汽车电动机性能测试系统，并着重对归算到标准电源电压和标准环境温度的校正方法进行了深入的探
叙述了尼桑汽车起动系、充电系的先进性和保护完善性；详细地介绍了起动系和充电系控制电路的原理及故障诊断。所给出的检修实例，对于准确、快速地检查、确定并排除尼桑汽车起动
我单位（中国汽车技术研究中心）的一台日产370kw电涡流测功机，由于生产年代较早，技术水平偏低，而导致恒流控制和恒速控制均达不到要求的精度。为此，在对其工作原理和动态结构图进行
目的:分析测定异种(猪)角膜基质组织免疫原性,观察其角膜层间植入后与受体角膜愈合情况,以评价该材料生物相容性,并在此载体上体外重构角膜内皮组织,探讨其作为角膜重建载体
《音乐课程标准》指出：“音乐课的教学过程就是音乐的艺术实践过程”。因此，在所有的音乐课教学活动中，都应重视艺术实践，将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基
所谓"有效课堂教学",从评价标准的角度来解释,是指教师在社会资源耗费尽可能节约的前提下,通过教学促使学生素质的全面、和谐、可持续发展。而在义务教育阶段,节约资源最直接
期刊
在中学教育教学过程中，养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好的校风、学风的关键，良好的日常行为习惯是学生从事学校一切活动的重要前提，而良好行为习惯的形成则是优良品
提出了用机器视觉系统对汽车仪表板总成进行智能检测的方法。仪表板质量检测的关键技术是提取边缘数据和定义指示误差。为有效地去除噪声并进行边缘数据提取，采用了小波变换模
ＨＦＣ１０６１系列新一代轻型载货汽车的驾驶室采用平头流线型设计，内部宽舒适，视野开阔，操纵方便灵活；特别是其造型具有鲜明的时代特征，详细介绍了ＨＦＣ１０６１汽车仪表板的设计过程，根据整车的造型和具体要